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教養のない人は小理屈をこね、あらさがしをして得意がる。
あらを見つけるのはたやすいが、よい点とその内的必然性を 知るのはむずかしいからである。
できはじめの教養はきまってあら さがしをはじめるが、できあがった教養はどんなものの 中にも積極的なものを見る。
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